補習班期末家長會上，估計無一例外地要指出學生在補習班表現的好的地方及在補習班補習過程中存在的問題。下面有一些可行的方案給到大家。
表彰環節用點小創意
所有孩子在本學期值得發揚的優點都集中在一張A4紙大小的卡紙上，當時，家長朗誦完頒獎詞后，老師對獲獎的孩子說上一段寄語，濃墨重彩地突出每個孩子的進步、成長，是想讓他對自己未來的成長懷有更大的信心。
讓孩子接收到家長的鼓勵
為了讓學生獲得更大的激勵，老師可以邀請家長為孩子們量身定制頒獎詞，并在家校群中征集作品。
學生問題這樣分析，會事半功倍
問題細分，家長才能聽進心里
有些老師在反映學生的問題時往往把各類問題混在一起，比較籠統、瑣碎，讓人感覺重點不突出，很多家長聽多了就不愿意來了。
為了提高針對性，可以對問題進行分類，比如把學習問題細分為厭學問題、注意力不集中問題等。
提高家長教育意識，
試試這些走心的方式
分層式家長會
了解了每一位家長的特點，然后把48名家長分成了望子成龍型、驕縱溺愛型、原始放牧型3大類，用3個晚上分別召開了不同形式不同內容的家長會。
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