新余叛逆青少年特訓學校 成長教育第一品牌14歲小趙是個不與同學,老師,家長相處的女生,人際關系差,不受人待見;喜歡諷刺挖苦
新余叛逆青少年特訓學校 成長教育第一品牌
14歲小趙是個不與同學,老師,家長相處的女生,人際關系差,不受人待見;喜歡諷刺挖苦別人,無論是對方說的對與不對,她總是不假思索的加以反駁,即便有時候她自己都覺得反駁的沒有絲毫理由,也毫不退讓,就像是真理永遠在她這一邊。父母實在對孩子沒有辦法,湖南青少年特訓學校,慧騰青少年成長學校來幫助孩子。
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青春期之所以形成叛逆,是由于處于這個時期的孩子正在形成自己內心世界價值觀體系的一個重要時期,而這一體系的形成與他們特定的生活環境和社交環境以及學習環境都有不可分割的聯系,然而他們所形成的-、個人價值觀體系是不是能與外界-相適應,這就不一定了。如果說不相適應,那么這個人必定在-生活中頻遇挫折,四處碰壁。對于現在的小周來說從來不接受別人的批評指正,喜歡主觀臆斷,對一切她自己看不慣的事情總會投以鄙夷的眼色。這些行為不但表現在心理上,該同學甚至時常表現在行為和語言上,所以沒經過多久,大家普遍反映不愿與她交流,而她自己對此卻也視而不見,孤傲的自尊心明明已經受傷而且正在流血。
青春期的教育一忌全面打擊,二忌放任自流,我們要尊重孩子,多作換位思考,別總是從孩子的學習入題,讓他們覺得你們只關心成績,同時我們也要允許孩子犯錯,有時他們在挫折中學到的會比你的正面說教更刻骨銘心。孩子已快長大,青春期的孩子就象春天的風箏,應該給他們廣闊的可以自由遨翔的一片天空,至于他們能否飛得更高更遠,那得看你如何操縱手中的那根線!
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